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“雙千”計(jì)劃有力助推畢業(yè)生求職 |
2025年03月26日 08時(shí)09分 人民網(wǎng) |
當(dāng)前,正值春季開(kāi)學(xué)后促就業(yè)工作攻堅(jiān)期。面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),如何讓高校畢業(yè)生從“學(xué)有所成”邁向“業(yè)有所就”,既是民生關(guān)切,也是發(fā)展命題。 日前,教育部部署實(shí)施高校學(xué)生就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃,推動(dòng)全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)1000個(gè)“微專業(yè)”(或?qū)I(yè)課程群)和1000個(gè)職業(yè)能力培訓(xùn)課程,為學(xué)生搭建就業(yè)橋梁,體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為中心的育人理念,彰顯了教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的主動(dòng)作為。 高校畢業(yè)生作為社會(huì)發(fā)展的重要人才儲(chǔ)備力量,其就業(yè)狀況直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮?!半p千”計(jì)劃的實(shí)施,無(wú)疑會(huì)為畢業(yè)生求職增添有力的“助推器”。一方面它能夠緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力,另一方面可以更好地為市場(chǎng)輸送適配人才,助力形成人才與產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的良好局面。 隨著人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等新領(lǐng)域加速崛起,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與未來(lái)產(chǎn)業(yè)布局交織,市場(chǎng)對(duì)人才的需求已從“單一技能型”轉(zhuǎn)向“復(fù)合應(yīng)用型”?!半p千”計(jì)劃目標(biāo)明確,就是旨在推動(dòng)人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求緊密銜接,補(bǔ)齊學(xué)生知識(shí)技能短板,提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是“微專業(yè)”的分類設(shè)置,還是職業(yè)能力培訓(xùn)課程的精心規(guī)劃,都聚焦面向關(guān)鍵領(lǐng)域,精準(zhǔn)定位人才所需方向。 以“微專業(yè)”為例,學(xué)生可憑借自身興趣和職業(yè)規(guī)劃,選擇契合市場(chǎng)需求的專業(yè)課程群進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí) 3 至 10 門課程,學(xué)生有機(jī)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚焦特定領(lǐng)域,掌握實(shí)用技能,為進(jìn)入相關(guān)行業(yè)多做一些準(zhǔn)備。 高校作為計(jì)劃的實(shí)施主體,應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),建立靈活的學(xué)習(xí)制度,優(yōu)化課程設(shè)置,探索學(xué)習(xí)成果證明等采集查詢機(jī)制,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)成果得到認(rèn)可和應(yīng)用。據(jù)介紹,教育部在推進(jìn)“雙千”計(jì)劃的同時(shí),還部署征集“人工智能應(yīng)用”領(lǐng)域供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目,并計(jì)劃在多個(gè)教育平臺(tái)開(kāi)設(shè)專區(qū),建設(shè)大學(xué)生職業(yè)能力培訓(xùn)中心。這些舉措將為計(jì)劃的實(shí)施提供有力的支持和保障。 高質(zhì)量充分就業(yè)不是高校的“獨(dú)角戲”,要讓“雙千”計(jì)劃真正發(fā)揮實(shí)效,需各方協(xié)同發(fā)力。企業(yè)應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),與高校開(kāi)展緊密合作,反饋市場(chǎng)需求信息,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),打通從理論到實(shí)操的“最后一公里”。社會(huì)組織、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等也應(yīng)積極貢獻(xiàn)力量,自主開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源,共同為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件。 今年我國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人表示,為確保重點(diǎn)群體就業(yè)穩(wěn)定,將面向高校畢業(yè)生等青年,出臺(tái)新一輪支持政策。各方攜手共進(jìn),將有力托舉每一位畢業(yè)生憑借所學(xué),在就業(yè)市場(chǎng)中找到合適的位置,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入源源不斷的人才活水。 (責(zé)任編輯:梁艷) |
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